随着社会的发展和新课标的不断推进深化,语文教学中阅读和写作作为两个重要的内容受到了越来越多教师的关注.所以作为新时期下的小学语文教师要能够从新课标的要求出发,将阅读和写作教学进行有机地结合,创新教学理念,全面提升学生的语文综合能力.基于此,文章就读写结合在小学语文作文教学中的具体应用策略展开探究,教师通过多元化的结合方式对学生进行读写结合指导,积极引导学生通过阅读与习作结合的方式掌握更多语文知识,并通过习作的方式提升自己的语言能力,将语文阅读和习作有效结合,教师可以根据教学的实际情况,积极引导学生深入地进行习作训练,让学生能够通过阅读,拓宽自身的视野,积累更多的习作素材.希望能够提升小学生的语文素养.
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