首页|新中考背景下的初中英语课堂教学探究

新中考背景下的初中英语课堂教学探究

扫码查看
随着《义务教育英语课程标准(2022年版)》的推出,初中英语加快教学模式转型成为必然,中考也因此迎来了全新教育改革.在新中考改革背景下,教师对初中生的英语教学目标不能再仅限于教会学生英语知识,而是应该对学生的听、说、读、写等多方面能力给予关注,将促进学生核心素养的发展作为英语教学的最终目标,这就要求初中英语教师转变传统、单一的教学理念与教学方式,积极探索符合新课标教学要求的新方案.对此,文章立足于当前的初中英语教学现状,就新中考背景下如何进行科学、高效的初中英语课堂实践教学进行深度探析,以期打造更加全面的初中英语课堂.

黄丽然

展开 >

南宁市银海三雅学校,广西 南宁 530200

新中考 初中英语 课堂教学

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(52)