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小学数学教学培养学生创新解题思维的路径探究

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在新课标背景下,小学数学教学不能仅指导学生记忆理论知识,还需提高对学生数学思维能力培养的重视程度.教师需针对当前小学数学教学存在的问题,从确立学生课堂主体地位、实施游戏化教学、科学总结和评价等方面出发,优化教学措施,培养学生创新思维,通过此类优化工作切实培育学生的数学核心素养,为学生以后的学习和成长夯实基础.

郑亚龙

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甘肃省天水市秦州区藉口镇藉口中心小学,甘肃 天水 741014

小学数学 解题创新思维 教学方式

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
年,卷(期)：2024.(52)