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新课标下小学语文作文教学的思考分析
新课标下小学语文作文教学的思考分析
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中文摘要：
随着新课标的实施,小学语文作文教学面临新的机遇与挑战.新课标强调学生的自主学习和创新能力,要求教师在教学中关注学生个体差异,鼓励多样化的表达方式.文章通过分析新课标对作文教学的要求,探讨如何在教学中激发学生的写作兴趣、提升学生写作能力,并结合实践案例,提出相应的教学策略.通过这些思考,旨在提升小学语文作文教学质量.
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作者：
邱秀连
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作者单位：
龙岩月山小学,福建 龙岩 364000
关键词：
新课标
小学语文
作文教学
自主学习
创新能力
出版年：
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN：
1007-4880
年,卷(期)：
2024.
(52)
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