课堂内外(高中版)2023，Issue(18) ：34-36.

任务驱动背景下的初中数学课堂教学探究

何卫华
课堂内外(高中版)2023，Issue(18) ：34-36.
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任务驱动背景下的初中数学课堂教学探究

何卫华1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市海门区三厂初级中学, 江苏 南通 226121
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摘要

随着教育教学水平的不断发展,高效的课堂构建逐渐成为教学改革的重点,学生作为数学学习的主体,教师要重视其地位,提高数学课堂的教学效率,提升学生数学学习兴趣,让学生成为课堂的主人,保证其学习的质量.本文基于任务驱动教学模式探讨初中数学的课堂教学,以期培养学生的问题意识和良好的数学综合素养,让学生能够在课堂教学中紧随教师的教学步调,得到有效的训练,提升数学水平.

关键词

初中数学/高效课堂/任务驱动

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出版年

2023
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量4
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