课堂内外(高中版)2023，Issue(34) ：61-63.

小学数学智慧课堂与GeoGebra深度融合的案例分析——以"不完全归纳法"为例

梁仕杰 江晓欣
课堂内外(高中版)2023，Issue(34) ：61-63.
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小学数学智慧课堂与GeoGebra深度融合的案例分析——以"不完全归纳法"为例

梁仕杰 1江晓欣2
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作者信息

  • 1. 广州市越秀区东风东路小学,广东 广州 510030
  • 2. 广州市黄埔区光远小学,广东 广州 510700
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摘要

文章主要通过三个小学数学的几何教学案例来说明GeoGebra软件在小学数学教学中的重要作用.其中,在渗透和了解"不完全归纳法"这一数学思想的几何课型中,教师应用GeoGebra软件,不仅能很好地体现出信息技术与学科的深度融合,还能构建出数字化的智慧课堂.使用GeoGebra软件进行教学,能让学生的学习更加高效、直观和有趣,体现出学生的智慧学习和深度学习.

关键词

GeoGebra/智慧课堂/深度学习/不完全归纳法

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出版年

2023
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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