课堂内外(高中版)2024，Issue(1) ：13-15.

"三新"背景下县域高中推进学生发展指导的策略研究

蔡文婧
课堂内外(高中版)2024，Issue(1) ：13-15.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"三新"背景下县域高中推进学生发展指导的策略研究

蔡文婧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 肃南裕固族自治县第一中学,甘肃 张掖 734000
  • 折叠

摘要

县域普通高中教育教学期间要树立科学教育质量观,聚焦全面推进新高考、全面使用新教材、全面实施新课程,实现教育教学工作高质量发展目标,推动学生实现个性而全面的发展.文章从甘肃省张掖市高中教育现状出发,分析"三新"背景下县域高中推进学生发展指导的要求,总结推进学生发展指导期间存在的问题,并提出相应的解决措施,旨在健全学生发展组织,对指导内容统筹安排,实现增强高中教学有效性的教育教学目标.

关键词

"三新"背景/县域高中/学生发展指导

引用本文复制引用

基金项目

甘肃省教育科学"十四五"规划2022年度立项课题(GS[2022]GHB1578)

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量4
段落导航相关论文