课堂内外(高中版)2024，Issue(1) ：64-66.

高中英语读后续写教学策略研究

刘赛男
课堂内外(高中版)2024，Issue(1) ：64-66.
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高中英语读后续写教学策略研究

刘赛男1
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作者信息

  • 1. 深圳市盐田高级中学,广东 深圳 518083
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摘要

高中英语教学中采取读写结合的教学方式,有利于提高学生阅读学习的效率与质量.这要求教师采取学生喜闻乐见的教学方式,引导学生积极参与到读后续写的训练活动中,在轻松和谐的氛围中学习到更多、更全和更加实用的知识技能,达到理想的教学效果.文章主要对高中英语阅读教学中读后续写教学方法进行阐述,希望为相关教师的教学活动开展提供参考.

关键词

高中英语/教学方法/读后续写

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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