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人工智能背景下提升高中生物教学有效性的路径探究
人工智能背景下提升高中生物教学有效性的路径探究
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维普
万方数据
中文摘要：
高中生物教学是中学教育阶段重要的自然学科课程之一,在高中生物教学中,教师将信息技术和现代多媒体与生物教学进行有效融合,可以进一步提升高中生物教学质量,文章分析了人工智能在高中生物教学中的应用价值,阐述了高中生物教学中存在的问题,提出了增强生物教学有效性的具体策略,以供相关高中生物教师参考借鉴.
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作者：
黄玉瑶
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作者单位：
上饶市第一中学,江西 上饶 334001
关键词：
人工智能
高中生物
教学有效性
出版年：
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN：
1007-4899
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
5
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