在中职钢琴教学中融入传统文化的体验式教学模式探究

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中文摘要：钢琴艺术传入我国已有百年历史,我国作曲家在学习和创新西方作曲方法,继承民族文化基因的基础上,逐渐建立了我国独特的创作体系.如何将钢琴教学与传统文化进行积极融合,对中职院校钢琴教育中传统文化的传承与发展具有重要作用.在中职钢琴教学过程中,教师需要积极使用先进的教学方式,文章在对体验式教学进行初步探索的基础上,分析其在钢琴教学中的重要作用,同时根据中职院校教学特点,将传统文化融入钢琴教学中,从体验式教学角度出发,以实现不断传承与创新.

作者：

陈思颖

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作者单位：

漳州高新职业技术学校,福建漳州 363600

关键词：

传统文化中职院校钢琴教学体验式教学

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量3