课堂内外(高中版)2024，Issue(1) ：151-154.

情境思政型学习课例在中职数学中的实践研究

张金妍
课堂内外(高中版)2024，Issue(1) ：151-154.
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情境思政型学习课例在中职数学中的实践研究

张金妍1
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作者信息

  • 1. 杭州市临安区职业教育中心,浙江 杭州 311300
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摘要

中职学生在数学学习中存在过程无趣、内容无用、学习无法等问题.文章提出将数学学习以情境思政为依托,构建三类学习情境:游戏情境、专业情境、生活情境,促使学生通过游戏参与、专业融合、环保理念等学习,激发学习兴趣、建立专业品质、提升核心素养.文章还提出了让学生通过"四环"学习课例寻兴趣点、建思维轴、搭情境线、叠知识面,感知到课堂有趣、知识有用、学习有法,以供参考.

关键词

情境思政/学习课例/中职数学

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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