课堂内外(高中版)2024，Issue(2) ：50-52.

初中数学教学中培养学生主动提问能力的策略分析

王丽霞
课堂内外(高中版)2024，Issue(2) ：50-52.
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初中数学教学中培养学生主动提问能力的策略分析

王丽霞1
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作者信息

  • 1. 陇南市武都区佛崖初级中学,甘肃 陇南 746033
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摘要

新课标指出,学生在课堂上应高效地自学、探究与合作,在此过程中自主思考、观察、表达,一方面能用数学知识探究问题,另一方面能增强数学素养,比如空间观念、运算能力等.学生主动提问是增强学习自主性的途径之一,如何培养学生的主动提问能力受到了教师的关注.文章通过探析初中数学教学中教师培养学生主动提问能力的策略,以期为提高初中数学教学质量提供参考.

关键词

初中数学/主动提问能力/小组合作

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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