课堂内外(高中版)2024，Issue(2) ：74-76.

浅析"双减"背景下初中英语高效课堂构建模式

卢媛媛
课堂内外(高中版)2024，Issue(2) ：74-76.
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浅析"双减"背景下初中英语高效课堂构建模式

卢媛媛1
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作者信息

  • 1. 荆门市掇刀区高新学校,湖北 荆门 448000
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摘要

2021年,我国教育部门发布了"双减"政策,要求初中学校教师高效落实"双减"政策,减轻学生学习的压力负担,减轻学生在校外培训的学习负担.中考、高考都是选拔性考试,在应试教育的背景下,教师如何贯彻"双减"政策,是初中英语教师需要着重思考的问题.基于此,文章以初中英语课程教学为例,探讨顺应"双减"政策发展形势之下高效课堂构建的模式,以便能够创建出优质的课堂,提高学生的英语学习质量,减轻学生的学习负担,实现减负增效,将"双减"政策贯彻到底,提高学生的英语核心素养,促使他们获得更深远的发展.

关键词

"双减"政策/初中英语/高效课堂

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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