课堂内外(高中版)2024，Issue(5) ：37-39.

高中数学教学中学生核心素养培养策略探究

叶能英
课堂内外(高中版)2024，Issue(5) ：37-39.
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高中数学教学中学生核心素养培养策略探究

叶能英1
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作者信息

  • 1. 福建省长汀县第一中学,福建 龙岩 366300
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摘要

数学在高中教育阶段占据重要的地位.新课程背景下想要进一步提升课堂教学的有效性,教师不仅要重视学生对知识的掌握和运用,还要培养其综合能力和个人素质,这样才能保障学生能力的全面发展和进步,同时更加符合时代对人才培养的要求.对此,教师应不断完善教学手段,以学生的发展为目标,充分在数学教学中落实核心素养.基于此,文章对高中数学教学中核心素养的培养策略进行探讨,以供相关人员参考.

关键词

高中数学/核心素养/数学教学

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量5
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