课堂内外(高中版)2024，Issue(5) ：61-63.

新课改背景下提升高中物理课堂教学有效性的对策

景建敏
课堂内外(高中版)2024，Issue(5) ：61-63.
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新课改背景下提升高中物理课堂教学有效性的对策

景建敏1
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作者信息

  • 1. 湖北省云梦县第一中学,湖北 孝感 432500
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摘要

在高中的整个教学体系中,物理一门是十分重要的学科.但是由于物理学科的逻辑性较强,因此学生在实际的学习过程中往往存在难度,这就需要高中物理教师对物理课程进行改革.随着新课改教学工作的进一步推进,如何采取科学的教学手段提升物理课堂的教学有效性,成为高中物理教师需要重点思考的问题.基于此,文章分析了现阶段高中物理课堂上存在的问题,提出了相对应的有效教学措施,以期为高中物理教学工作提供借鉴.

关键词

新课改/高中物理/教学有效性

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量18
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