课堂内外(高中版)2024，Issue(5) ：64-66.

"强基计划"背景下物理拔尖创新人才培养的时代内涵与实践路径

蔡燕莉
课堂内外(高中版)2024，Issue(5) ：64-66.
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"强基计划"背景下物理拔尖创新人才培养的时代内涵与实践路径

蔡燕莉1
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作者信息

  • 1. 晋江市第一中学,福建 泉州 362200
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摘要

在当前"强基计划"的背景下,物理拔尖创新人才的培养对推动我国物理学科的发展和促进国家经济建设具有重要意义.文章针对高中物理教育中物理拔尖创新人才的培养,从时代内涵和建构路径两个方面进行了探讨.时代内涵包括强化物理基础知识和基本能力的培养、注重实践和应用能力的培养、培养创新精神和创新意识、注重跨学科融合的能力培养等方面.建构路径包括教师的角色转变、课程设置的优化、实践环节的加强、竞赛机制的完善等方面.

关键词

"强基计划"/拔尖创新人才培养/物理教学

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基金项目

泉州市基础教育教学改革专项(2022)(QJYKT2022-121)

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量4
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