课堂内外(高中版)2024，Issue(5) ：114-116.

高中美术课堂开放式教学实施策略探究

杨港
课堂内外(高中版)2024，Issue(5) ：114-116.
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高中美术课堂开放式教学实施策略探究

杨港1
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作者信息

  • 1. 高邮市第二中学,江苏 扬州 225600
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摘要

采用开放式的美术课堂教学,不仅可以激发学生的想象力,而且可以让他们更加积极地参与到课堂活动中,从而提升他们的主动性和团队协作精神,有助于学生去探索、欣赏、创造美的事物,从而获得成就感.此外,还能够培养学生的独立思考能力和创新精神.尽管开放式教学有许多优点,但它也有许多局限性,所以广大教师应该继续努力,不断进行优化和提升,更有效地实施开放式教学策略,以全面提高高中美术教学效果和教育水平.

关键词

高中美术/课堂教学/开放式教学

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量6
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