课堂内外(高中版)2024，Issue(5) ：132-134.

立德树人背景下高中班主任德育渗透路径

王晓强
课堂内外(高中版)2024，Issue(5) ：132-134.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

立德树人背景下高中班主任德育渗透路径

王晓强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南阳市第十一中学校,河南 南阳 473000
  • 折叠

摘要

在中学,班主任既是一个管理班级的重要角色,又是一个塑造学生心灵的重要角色.在立德树人的大背景下,对高中班主任的角色素养要求更高.高中班主任必须注重道德修养,在平时的管理和教育过程中,要起到良好的示范作用,以自身的修养来对学生的行为进行引导,让学生在高中时期能够养成良好的道德品质.文章对高中班主任开展德育的具体途径进行了一些有益的探讨,以供相关人员参考.

关键词

立德树人/高中教育/德育

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量7
段落导航相关论文