课堂内外(高中版)2024，Issue(5) ：140-142.

中职化学融入绿色化学教育方法分析

乐治燮
课堂内外(高中版)2024，Issue(5) ：140-142.
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中职化学融入绿色化学教育方法分析

乐治燮1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市农业学校,福建 三明 365500
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摘要

化学内容与实际生活之间存在紧密联系,因此,部分教学课程开展过程中,会产生相应的污染物质,而这会对师生的健康状态产生直接影响.为此,教师在开展教学工作时,需将绿色化理念与其结合,从而在优化课程教学效果的同时,还能减少对人员、环境产生的负面影响.基于此,文章重点分析了中职化学融入绿色化学教育的意义、思路,同时细致阐述了应用措施,以供更多中职化学教师参考.

关键词

中职化学/绿色化学/教育方法

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量9
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