课堂内外(高中版)2024，Issue(6) ：13-15.

信息技术与初中科学教学的融合策略研究

叶科群
课堂内外(高中版)2024，Issue(6) ：13-15.
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信息技术与初中科学教学的融合策略研究

叶科群1
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作者信息

  • 1. 余姚市丰北初级中学,浙江 宁波 315400
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摘要

随着信息技术的不断进步,其应用领域也在不断扩大.将该技术应用于初中科学教学中,能够有效提高课堂教学的效率,这符合现有新课标的要求,有助于研究和建立新的信息教育模式.同时信息技术和教学课程大纲的有效结合在教育领域被广泛使用,这使教育方面取得了新的突破,并优化了教育资源的分配.文章全面分析了初中科学教学中信息技术的具体应用,并对信息技术与初中科学教学的融合策略进行了研究.

关键词

信息技术/初中教学/科学教学/自主学习

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量17
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