在初中美术教学中培养学生审美能力的策略探究

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中文摘要：基于新课程改革提出的要求,初中阶段的教育工作应当以培养学生的综合能力素养、促进学生的全面发展为主要目标,因此,教师需要重视美术学科的教学工作,以此作为培养学生审美能力的有效途径,发展学生的核心素养.美术学科教师应当紧跟教育改革发展的趋势,对美术教学工作进行改进和优化,重视培养学生的审美能力,提高美术学科的教学水平.文章以初中美术为研究对象,就教学工作中如何实现对学生审美能力的培养展开简要探讨.

作者：

李碧原

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作者单位：

张家港市东渡实验学校,江苏张家港 215600

关键词：

初中美术审美能力教育目标

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量12