课堂内外(高中版)2024，Issue(6) ：37-39.

初中数学分层作业设计有效性的实践研究

沈丽敏
课堂内外(高中版)2024，Issue(6) ：37-39.
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初中数学分层作业设计有效性的实践研究

沈丽敏1
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作者信息

  • 1. 福建省东山第一中学,福建 漳州 363400
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摘要

在初中数学教学中,教师要尊重学生的个性差异,实施分层作业.教师根据学生水平的不同,对作业进行分层,能够满足所有学生的需要,提高教学效果.分层作业符合新课程教育理念,文章将简要分析分层作业的作用,并探究在初中数学教学中实施分层作业的有效策略.

关键词

初中数学/分层作业/思维能力

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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