初中英语教学中提升学生语感的策略探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：培养中学生的英语语言感知能力不是一朝一夕就能完成的,学生必须在积累中进行大量的听说读写,才能逐步形成英语语感,使语言感知能力得到深化应用.语感是让学生了解知识自动产生的一种意识活动,也是学生对英语语言的认识与感悟,还是学生在学习语言时产生的敏感感知.为了培养学生的英语语感,促使学生对英语全面了解,提高其综合英语素质,英语教师要从英语学习语境、口语表达、英语认知等多个方面展开教学,以调动学生英语学习的积极主动性,进而增强学生的英语学习能力,提升学生的英语文化程度.

作者：

魏德明

展开 >

作者单位：

四川省峨眉山市第一中学初中部,四川乐山 614200

关键词：

初中英语英语语感口语交流能力

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量10