课堂内外(高中版)2024，Issue(6) ：110-112.

中职历史教学中核心素养的培养策略

黄美英 郑杨
课堂内外(高中版)2024，Issue(6) ：110-112.
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中职历史教学中核心素养的培养策略

黄美英 1郑杨1
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作者信息

  • 1. 广东轻工职业技术学院,广东 广州 510300
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摘要

在新一轮的新课改下,中职院校的历史课已不再仅仅是教授知识,而是要注重在历史课中培养学生的五大核心素养.在这种情况下,中职学校的历史教师在课堂教学时,教育方法要多种多样,引导学生进行思考、交流,让学生在实践过程中逐步形成历史核心素养.文章以中职历史课程教学为基础,对学生应具备的五项核心素养进行了研究,并据此给出了相应的培养方法.

关键词

中职历史/核心素养/教学策略

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量9
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