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初中历史课堂落实核心素养培育目标的教学探索
初中历史课堂落实核心素养培育目标的教学探索
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中文摘要：
在经济发展和社会进步的大背景之下,我国的教育工作同样迈入新时代.传统的教学模式已然无法适应新的时代发展,社会对人才有了更高的要求.正因为如此,教育工作应该符合社会的发展趋势,这也是当下核心素养教育理念和素质教育理念提出的根本原因.为了推动教育事业的发展,文章提出了在历史教学中培养学生核心素养的有效措施,为人才的输出做好育人工作.
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作者：
张孟孟
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作者单位：
义乌市稠城中学,浙江 金华 322000
关键词：
核心素养
初中历史
小组合作
出版年：
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN：
1007-4899
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
5
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