核心素养背景下初中道德与法治高效课堂的构建

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中文摘要：初中道德与法治教育是学生个人发展和社会建设的基石之一,对学生个人的成长和成才有着重要意义.然而当前,许多学生对这门课程缺乏兴趣,学习效果不佳.因此,如何构建高效的初中道德与法治课堂,成为教育工作者和家长共同关注的问题.在实际的教学过程中,教师要根据实际情况精心设计更多、更有效的教学策略培养学生的思辨能力、创新能力和社会责任感,以提高学生的核心素养.

作者：

武俊芝

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作者单位：

新源县别斯托别中学,新疆伊犁 835800

关键词：

核心素养初中道德与法治高效课堂

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量10