初中班主任实施德育的实践探究

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中文摘要：目前来看,初中校园里的学生,正处在心理与生理发育的重要阶段,他们的三观会在此阶段逐渐成形,所以初中班主任应该重视班级内学生的成长状态以及学习状态,并借助对初中生进行德育方面培养的最佳时期,帮助学生树立正确的三观,从而大幅提升学生的思想道德品质以及使学生建立良好的人格与性格.基于此,文章首先明确了初中阶段德育的重要性;其次深入分析了初中班主任实施德育的现状;最后提出了初中班主任实施德育的有效策略.

作者：

张剑雄

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作者单位：

武汉大学附属外语学校,湖北武汉 430072

关键词：

初中班主任德育综合素质

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量13