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新课标下初中语文大单元教学设计与实施

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随着教育改革的深入,大单元教学逐渐成为教育实践中的热点话题.文章以新课标下的初中语文教学为背景,探索了大单元教学设计与实施的方法及其效果.首先,文章阐述了新课标对初中语文的核心要求,揭示了大单元教学的理念与价值,接着通过对大单元教学设计基本步骤的深入分析,结合具体课文案例,提供了实施建议和策略.在此基础上,文章还探讨了教师在大单元教学过程中可能面临的挑战,并提供了相应的解决方案,这对其他学科和阶段的教学改革具有参考价值.

吕精娣

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封丘县应举镇应举中学,河南 新乡 453300

大单元教学 初中语文 新课标 教学设计

2024

课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
年,卷(期):2024.(10)
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