初中数学课堂教学策略研究

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中文摘要：在新课改的不断深化下,初中数学课堂教学有了很大的发展,但在教学过程中也出现了一些问题.在传统教学方式下,教师习惯用应试教育的方式进行教学,课堂上只是简单地讲授知识,忽略了学生的情感体验和感受,这让学生失去了学习数学的兴趣.要想改变这种现状,教师必须改变教学方式,运用现代化的教育技术辅助教学,从而调动学生学习数学的兴趣.

作者：

裴红梅

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作者单位：

寿光市化龙镇化龙初级中学,山东潍坊 262721

关键词：

初中数学教学方式学习兴趣

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(10)

参考文献量10