课堂内外(高中版)2024,Issue(10) :104-106.

参与式教学在初中生物教学中的应用研究

李志刚
课堂内外(高中版)2024,Issue(10) :104-106.

参与式教学在初中生物教学中的应用研究

李志刚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 瓜州县第四中学,甘肃 酒泉 736100
  • 折叠

摘要

在课程改革不断深入的背景下,如何在初中生物教学中提高学生的学习效率成为教师间热议的话题.为提升学生的生物学科素养,参与式教学在各个学校间流行起来,它可以帮助初中生物教师优化教学策略,通过增加课堂内容的趣味性,使学生积极主动地参加课堂活动,从而获得更多的机会提高生物学习效率.文章围绕初中生物中的参与式教学设计展开论述,并提出了在初中生物教学中进行参与式教学设计的建议.

关键词

参与式教学/初中生物/教学设计

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
参考文献量5
段落导航相关论文