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基于地理实践力的农村初中地理学具制作与应用研究

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新的地理课程标准已经指明了地理学科核心素养的培养方向,突出了对地理实践能力培养和对学生主体性的重视,非常注重体验式的学习.然而,在农村初中地理教学的过程中,教师往往倾向知识的传授,而忽视了学生地理实践能力的发展.在这种情况下,探究农村中学地理学具的制作可以帮助学生灵活运用地理知识,将基础地理知识付诸实践,培养学生的地理实践能力,这也有助于更好地满足农村中学的地理资源需求.更重要的是,地理知识可以以一种非常形象、直观的方式展现出来,从而让学生对地理学习产生浓厚的兴趣.

田虹

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桂林市桂林中学,广西 桂林 541000

地理实践力 农村初中 地理学具

广西教育科学规划课题(十四五)(2023)

2023A089

2024

课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
年,卷(期):2024.(10)
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