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立德树人背景下初中班主任精细化管理策略分析

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在初中阶段,学生刚开始真正认识世界,未建立健全的世界观和人生观.同时,中学生的学习生活与班级管理氛围有着至关重要的作用,很容易影响学生的性格形成,甚至影响他们的未来和人生.如今,在教学改革的过程中,德育已经成为衡量学校教育成果的重要标准之一.班主任不仅要教授学生知识,而且要实现立德树人.文章将着重围绕立德树人背景下初中班主任的精细化管理工作进行分析和讨论,并提出相应的策略.

罗艳

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重庆市武隆区第一初级中学,重庆 武隆 408500

立德树人 初中班主任 精细化管理

2024

课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
年,卷(期):2024.(10)
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