地域特色体育校本课程开发的可行性研究

扫码查看

原文链接

维普
万方数据

中文摘要：文章探讨了开发地域特色体育校本课程的可行性,以推广地域特色体育,丰富学生体育活动,提高学生身心素质.校本课程中融入地域特色体育具有诸多优势,如培养学生地域认同感、提高学生兴趣等.文章从政策支持、资源整合、教师培训和学生需求四个方面进行了分析,认为开发地域特色体育校本课程是可行的.在未来发展中,学校应关注地域特色体育校本课程的推广和优化,提高教师的专业素质,满足学生的需求和兴趣.

作者：

张艳

展开 >

作者单位：

萍乡市第三中学,江西萍乡 337000

关键词：

地域特色体育校本课程可行性分析资源整合

基金：

江西省教育科学规划课题(十三五)(2020)

项目编号：

20PTYB068

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量4