国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
开发乡土地理课程的实践探索——以《水东文化与少数民族》校本课程为例
开发乡土地理课程的实践探索——以《水东文化与少数民族》校本课程为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
为了彰显学校的办学特色,促进学生的全面发展,满足学生多样化需求,贵阳市乌当中学开设了《水东文化与少数民族》这一乡土地理校本课程.该课程的教学资源主要来自相应的教育科研课题、专门的文献、贵阳市乌当中学的"水东文化墙"、民间流传的水东文化和少数民族文化等.该课程的实施策略比较丰富,包括诗歌吟诵、话剧表演、少数民族文化的演讲、手抄报的制作、社团的开设等.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
郭遂宁
展开 >
作者单位:
贵阳市乌当中学,贵州 贵阳 550018
关键词:
乡土地理
实践探索
水东文化
少数民族
出版年:
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN:
1007-4899
年,卷(期):
2024.
(11)
参考文献量
3