基于小组合作学习的高中政治核心素养培养探究

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中文摘要：高中政治教学是高中教育阶段的重要组成部分,在新课改背景下,学生核心素养的培养成为当前教学工作的重点.小组合作学习作为一种新的教学模式,能够有效培养学生的自主学习能力,促使学生之间相互合作、相互探讨,进而提高学习效率.小组合作学习能够促使学生之间形成良好的竞争关系,提高学生的学习兴趣.在高中政治教学过程中,教师需要积极开展小组合作学习活动,优化教学模式,提高课堂效率.

作者：

陈霞

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作者单位：

福建省浦城第一中学,福建南平 353400

关键词：

小组合作学习高中政治核心素养

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量3