课堂内外(高中版)2024，Issue(11) ：152-154.

分层式任务驱动型教学法在中职计算机Flash专业教学中的运用

黄婷婷
课堂内外(高中版)2024，Issue(11) ：152-154.
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分层式任务驱动型教学法在中职计算机Flash专业教学中的运用

黄婷婷1
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作者信息

  • 1. 江苏省海门中等专业学校,江苏 南通 226100
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摘要

分层教学法是一种针对不同学习能力和程度的教学方法,适用于中职教育、高等教育和职业培训等多种场合.该教学法旨在提高学生的学习效果和深度,促进学生的全面发展和职业素养的提高.文章介绍了分层式任务驱动型教学法在中职计算机Flash专业教学中的运用.该教学法通过将学习内容分层次,将任务分为不同难度级别,使学生在掌握基础知识的同时逐渐完成专业任务,提高学生的学习兴趣和积极性,培养学生的动手能力和创新思维.

关键词

分层式教学/任务驱动/中职计算机/Flash专业

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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