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课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(14) :
63-65.
以读促写在初中英语写作教学中的实践探讨
张媚艳
课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(14) :
63-65.
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来源:
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以读促写在初中英语写作教学中的实践探讨
张媚艳
1
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作者信息
1.
哈巴河县白桦中学,新疆 阿勒泰 836700
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摘要
英语写作是初中英语教学的重要组成部分,它要求学生不仅要有扎实的语言基础,还需要具备一定的逻辑思维和表达能力.以读促写是一种有效的教学方法,通过引导学生阅读优秀的英文文章,能够有效提高学生的阅读能力和写作技巧.文章探讨了如何在初中英语写作教学中融入以读促写的新教学理念,旨在帮助学生更好地掌握英语写作技巧,提高英语写作能力.
关键词
以读促写
/
初中英语
/
写作教学
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出版年
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN:
1007-4899
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参考文献量
4
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