课堂内外(高中版)2024，Issue(14) ：78-80.

"双减"背景下的初中英语教学精准化策略研究

胡丽娇
课堂内外(高中版)2024，Issue(14) ：78-80.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"双减"背景下的初中英语教学精准化策略研究

胡丽娇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 沙河市第三中学,河北 邢台 054000
  • 折叠

摘要

精准且高效、深入且丰富的教学设计,对学生的英语知识学习以及认知能力的提升具有极其关键的作用.精准教学在初中英语教学中的深入融合,不仅能够全面提高学生的听说读写技能,还在拓宽学生视野、引导科学学习路径以及优化教学设计等方面展现出重要的实践价值.因此,初中英语教师在实施教学活动时,应深入理解并有效运用精准教学的核心理念,将其巧妙地融入教与学的各个环节,从而不断优化教学措施、创新教学模式、拓展教学途径以及更新教学方法.

关键词

"双减"/精准教学/初中英语

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量4
段落导航相关论文