课堂内外(高中版)2024，Issue(14) ：84-86.

"双减"背景下的初中英语高效教学策略探究

蒋天兰
课堂内外(高中版)2024，Issue(14) ：84-86.
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"双减"背景下的初中英语高效教学策略探究

蒋天兰1
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作者信息

  • 1. 重庆市云阳实验中学校,重庆 云阳 404500
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摘要

在"双减"政策的背景下,如何在有限的教学时间内提升教育教学质量,进而构建高效课堂,已成为教育工作者的重要任务.这需要教育者对"双减"政策进行深入解读,明确教育者的育人态度,制订并实施提高课堂效率的具体措施.文章分析了初中英语课堂的教学现状,通过优化整合备课、上课及学生作业分层管理等多个环节,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习和解决问题的核心素养,进而实现高效教学的目标.

关键词

"双减"/高效课堂/分层管理/初中英语

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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