课堂内外(高中版)2024，Issue(14) ：93-95.

基于核心素养的初中物理实验教学探讨

林晨云
课堂内外(高中版)2024，Issue(14) ：93-95.
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基于核心素养的初中物理实验教学探讨

林晨云1
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作者信息

  • 1. 东莞市南城中学,广东 东莞 523000
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摘要

实验教学是物理教学的重点,对提升物理教学效果具有积极作用.它不仅有利于增强学生的自主探索和发现精神,还能有效促进学生核心素养的全面发展.核心素养是当前教育教学改革所强调的重点,初中物理教师应深刻领会核心素养的内涵与意义,将其作为指导教学工作的核心理念,持续提升自身教学专业能力,以更好地促进学生的学习,为学生的全面发展贡献力量.

关键词

核心素养/初中物理/物理实验

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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