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基于核心素养的初中物理实验教学探讨
基于核心素养的初中物理实验教学探讨
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中文摘要：
实验教学是物理教学的重点,对提升物理教学效果具有积极作用.它不仅有利于增强学生的自主探索和发现精神,还能有效促进学生核心素养的全面发展.核心素养是当前教育教学改革所强调的重点,初中物理教师应深刻领会核心素养的内涵与意义,将其作为指导教学工作的核心理念,持续提升自身教学专业能力,以更好地促进学生的学习,为学生的全面发展贡献力量.
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作者：
林晨云
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作者单位：
东莞市南城中学,广东 东莞 523000
关键词：
核心素养
初中物理
物理实验
出版年：
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN：
1007-4899
年,卷(期)：
2024.
(14)
参考文献量
3
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