课堂内外(高中版)2024，Issue(14) ：104-106.

初中地理教学中学生识图能力的培养策略研究

潘红琼
课堂内外(高中版)2024，Issue(14) ：104-106.
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初中地理教学中学生识图能力的培养策略研究

潘红琼1
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作者信息

  • 1. 岑巩县第三中学,贵州 黔东南 557801
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摘要

地图是初中生学习地理的关键工具,承载着丰富的地理信息.在初中地理教学中,强化学生识图能力的培养至关重要.这不仅有助于学生直观地理解和记忆地理知识,还能逐步塑造学生良好的地理思维,进而促进学科核心素养的形成.文章以湘教版七年级地理上册的教学内容为例,提出了在初中地理教学中培养学生识图能力的相关策略,旨在优化教学流程,进而推动学生地理学习能力的快速提升.

关键词

初中地理/识图能力/地图

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量5
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