初中地理教学中学生识图能力的培养策略研究

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中文摘要：地图是初中生学习地理的关键工具,承载着丰富的地理信息.在初中地理教学中,强化学生识图能力的培养至关重要.这不仅有助于学生直观地理解和记忆地理知识,还能逐步塑造学生良好的地理思维,进而促进学科核心素养的形成.文章以湘教版七年级地理上册的教学内容为例,提出了在初中地理教学中培养学生识图能力的相关策略,旨在优化教学流程,进而推动学生地理学习能力的快速提升.

作者：

潘红琼

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作者单位：

岑巩县第三中学,贵州黔东南 557801

关键词：

初中地理识图能力地图

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(14)

参考文献量5