课堂内外(高中版)2024，Issue(15) ：46-48.

新课标核心素养下的初高中英语教学衔接探讨

刘丽娟
课堂内外(高中版)2024，Issue(15) ：46-48.
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新课标核心素养下的初高中英语教学衔接探讨

刘丽娟1
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作者信息

  • 1. 福建省龙岩市永定区高陂中学,福建 龙岩 364101
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摘要

在新课程标准下,学生的核心素养是社会关注的焦点.学生不仅要取得优异的成绩,更需要培养良好的核心素养.高中英语新教材涵盖了丰富的知识内容,新课标对学生的语言能力、思维品质、文化意识以及学习能力都提出了更高的要求,这无疑增加了高中生的学习压力.鉴于许多高一新生,面对全新的学习环境,可能会感到不适,成绩也会出现较大波动.因此,教师需要采取有效的措施,帮助学生提高学习能力,提升个人成绩,使他们能够更加高效地掌握课程知识.

关键词

核心素养/初高中英语/教学衔接

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量5
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