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微课在高中化学实验教学中的应用研究

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随着科技不断发展,如何将各种新型技术应用于教学领域,成为教育界不断深入探索的主要议题.鉴于当前信息时代的特性,即信息传达的迅捷性、简洁性和丰富性,线上教学以其短、平、快的特点和海量信息容量,成为当前主流的教学方式之一.微课作为线上教学的一种重要形式,被广大教育工作者广泛采用.文章深入剖析了微课的核心特征与优势,并探讨了如何充分发挥其在高中化学实验教学中的积极作用,以期深化和拓展相关教学策略.

张凌云

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东北育才学校,辽宁 沈阳 110179

微课 高中化学 实验教学

2024

课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
年,卷(期):2024.(15)
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