课堂内外(高中版)2024,Issue(15) :109-111.

基于智美课堂模式的高中地理教学质量提升策略

唐世钰
课堂内外(高中版)2024,Issue(15) :109-111.

基于智美课堂模式的高中地理教学质量提升策略

唐世钰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常熟市尚湖高级中学,江苏 常熟 215500
  • 折叠

摘要

根据新课程标准素质理念的要求,以及新教材的实施背景,高中地理教学要全面落实学科对学生的协调观、综合思维、区域认知、地理实践力等学科素养的培养要求.这就需要教师根据双新要求,积极地转变教学观念、创新教学方法,通过打造智美课堂,将学科知识进行延伸与拓展,引导学生深入探索并实践.同时,教师要通过以美启智、以智美融合发展来实现地理教学质量的提升目标.

关键词

智美课堂模式/高中地理/教学质量/新课标

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
参考文献量5
段落导航相关论文