国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(17) :
46-48.
新高考背景下高中数学教材编制策略研究
刘婷婷
课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(17) :
46-48.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新高考背景下高中数学教材编制策略研究
刘婷婷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省实验中学,山东 济南 250000
折叠
摘要
文章旨在探讨根据新高考的要求,编制适应性强的高中数学教材的策略.通过分析新高考背景下的数学教育改革以及高中数学教材编制的标准,提出了针对新高考挑战的一系列策略和建议.具体内容包括贴近新高考的考试形式和内容要求、注重跨学科整合以及注重实践应用能力培养等.文章的研究成果为高中数学教材编制提供了有益的指导,有助于推动我国高中数学教育的不断发展.
关键词
新高考
/
高中数学
/
教材编制
引用本文
复制引用
出版年
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN:
1007-4899
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果