国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
多元化教学模式在中职解剖学教学中的实践应用研究
多元化教学模式在中职解剖学教学中的实践应用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
解剖学是中职教育中的重要基础课程,对学生专业知识和技能的培养有重要作用.然而,传统的教学模式往往不能满足现代教育对学生全面能力培养的需求.基于此,文章通过研究和实践多元化教学模式,探索提高中职解剖学教学效果的新方法.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈丽云
展开 >
作者单位：
滦州市卫生职业中等专业学校,河北 唐山 063700
关键词：
解剖学
多元化教学
中职教育
出版年：
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN：
1007-4899
年,卷(期)：
2024.
(17)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
