课堂内外(高中版)2024,Issue(18) :4-7.

初一学生生涯规划体系探究

黄景涛 何育康
课堂内外(高中版)2024,Issue(18) :4-7.

初一学生生涯规划体系探究

黄景涛 1何育康1
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  • 1. 华南师范大学 心理学院,广东 广州 510630
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摘要

初中阶段是青少年洞察力、认知能力和人格趋于稳定和成熟,以及教育和职业规划关系萌芽的关键时期.为了培养学生的生涯规划能力,文章以初一学生为例,探讨根据学生的身心发展规律,构建初一生涯规划体系.从适应新生活、认识自我、了解自己的兴趣与职业、提升幸福感到制订目标五个环节,引导学生适应新环境,在进行生涯规划的过程中,帮助学生认识自我,能够结合个人兴趣爱好,在潜移默化中提升学生的幸福感,促进学生制订目标,提升学生生涯规划的能力.

关键词

生涯规划/生涯认识/生涯观念/课程设计

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
参考文献量8
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