国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(18) :
86-88.
核心素养背景下初中英语阅读教学策略探析
郝恩洁
课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(18) :
86-88.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
核心素养背景下初中英语阅读教学策略探析
郝恩洁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
临清市京华中学,山东 聊城 252600
折叠
摘要
教育改革是社会发展中永恒的话题,不同教育阶段对学校教育要求也各不相同,当下培养学生核心素养已成为大势所趋.学校教育工作者践行核心素养的相关要求能够促进学生全面发展,培养学生成为栋梁之材.初中阶段是学生价值观养成的关键时期,阅读则是学生发展智力、提升能力的主要桥梁.教师要将核心素养融入阅读教学中,为学生构建高效阅读课堂.基于此,文章将详细阐述核心素养背景下初中英语阅读教学的具体措施.
关键词
核心素养
/
初中英语
/
阅读教学
引用本文
复制引用
出版年
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN:
1007-4899
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果