自导式教学在初中历史课堂中的应用研究

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中文摘要：近年来,随着信息技术和教育教学理念的不断革新和发展,教育方式也逐渐转变为以学生为主体的自主学习.自导式教学作为一种新兴的课堂教育模式,在初中历史课堂中得到了广泛的应用.文章分析了自导式教学的定义、特点及其在初中历史教学中的实践运用,探讨了自导式教学在初中历史课堂中的重要性和可行性,以期提升自导式教学在初中历史课堂的应用效果.

作者：

李平

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作者单位：

陇南市武都区东江初级中学,甘肃陇南 746000

关键词：

自导式教学初中历史自主学习能力

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(18)

参考文献量9