课堂内外(高中版)2024,Issue(18) :113-115.

新课标下初中历史智慧课堂的构建研究

李彬
课堂内外(高中版)2024,Issue(18) :113-115.

新课标下初中历史智慧课堂的构建研究

李彬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 杭州启成学校,浙江 杭州 311225
  • 折叠

摘要

在新课标背景下,初中历史课堂教学逐渐注重学生的课堂主体地位,关注学生核心素养的培养,教材编制采用以课题为基础的方式.教材内容简洁准确,具有广泛的思想意识,开放性较高,可以有效激发学生的学习热情,这也为构建智慧课堂奠定了良好基础.新课标背景下的初中历史课堂构建智慧课堂,要以知识建构理论为依据,运用动态学习数据分析开展对历史知识的学习,让学生在此过程中感受学习历史的快乐,进而通过信息技术持续提升历史课堂教学质量.

关键词

新课标/初中历史/智慧课堂

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
参考文献量4
段落导航相关论文